وزير التعليم يرصد أهم تحديات تواجه العملية التعليمية فى مصر خلال آخر 30 سنة


أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة تستهدف الاستماع إلى آراء رؤساء تحرير الصحف والمواقع والإعلاميين وكبار الكتاب، خلال جلسة نقاشية حول جهود تطوير منظومة التعليم، بهدف استعراض ما تحقق خلال العامين الماضيين، والرؤية المستقبلية لتطوير مستوى التعليم في مصر.


 


وقال وزير التعليم إن الهدف الرئيسي من اللقاء هو الاستماع إلى آراء الحضور، ومناقشة وضع التعليم في مصر خلال السنوات الماضية، وما تم الوصول إليه خلال العامين الماضيين، إلى جانب توضيح الرؤية القادمة والاتجاه الذي تستهدف الوزارة الوصول إليه فيما يتعلق بمستوى التعليم في مصر.


 


استراتيجية واضحة للتعليم لا تتغير بتغير الوزير


وأشار محمد عبد اللطيف إلى أن التعليم في مصر واجه خلال آخر 30 عامًا مجموعة من التحديات المستمرة، موضحًا أن من أبرز الملفات المطروحة ضرورة وجود استراتيجية واضحة للتعليم لا تتغير بتغير الوزير، إلى جانب العمل على تحسين وضع المعلم.


 


الكثافات والدروس الخصوصية وعجز المعلمين أبرز التحديات


وأوضح وزير التربية والتعليم أن من بين التحديات التي ظلت مطروحة لسنوات ارتفاع الكثافات الطلابية، وانتشار الدروس الخصوصية، والعجز في أعداد المعلمين، فضلًا عن عزوف الطلاب عن الحضور في المدارس الحكومية.


 


ولفت الوزير إلى أن من التحديات أيضًا ارتفاع نسبة الطلاب غير القادرين على القراءة في المرحلة الابتدائية، إلى جانب عدم ربط التعليم الفني بسوق العمل، وكذلك الحالة العامة للمدارس، مؤكدًا أن هذه الملفات تمثل أبرز الموضوعات التي تدور حولها النقاشات بشأن التعليم في مصر منذ أكثر من 30 عامًا.

تم النشر في

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *